12月20日晚7时，太阳成集团tyc33455ccwww于六艺影厅举办纪录片《踢球吧孩子》观影活动，副院长冯晓临主持观看此次活动，该纪录片导演赵国鹏到场与传媒学子交流观影感受。
《踢球吧孩子》主要讲述了在甘肃省榆中县大湾村中连川小学里，有一支特殊的足球队。自成立五年以来，已发展成为全省有知名度、水平最高、成绩最好的山区小学足球队。赵国鹏导演拍摄团队跟踪拍摄了3年，前后跟随孩子们前往北京、成都、河南新乡、英国等地，真实记录了这些足球队孩子们的成长经历，细腻生动地展现了老师、家长、孩子之间因现实困境和观念差异造成的情感起伏和人生轨迹的变化。对于这些孩子们来说，足球不仅仅是一项运动、一项爱好，更是他们人生的转折点。
赵国鹏导演向同学们介绍了自己拍摄的历程，在2017年一次偶然的情况下，他得知有一群来自中连川的乡村孩子要去英国进行足球培训，于是萌生了拍摄的想法。
赵国鹏导演说：“纪录片赚不到钱，票房低下，但是总有一些人特别喜欢，并且执着于此。这部《踢球吧孩子》是没有任何投资的，一直都是我个人以及我的团队在用自己的工资拍摄，非常冒险，我的压力也非常大，好在最后取得的成绩还算不错。”
他提到，音乐在纪录片中也至关重要，在《踢球吧孩子》里，所有踢球的片段几乎都是以摇滚乐作为背景。因为孩子们在踢球时是非常快乐的，生活背景的苦难对他们来说是陌生的。
2017级广播电视编导专业的徐任正同学提出了一些自己制作纪录片时的问题，赵国鹏导演表示，他在拍摄中并没有很多主观的引导，更多的只是记录。而主人公的人生轨迹是具有多种可能性的，这也正是纪录片有趣的地方。赵国鹏提到在片中要有明显的性格塑造，所有的剪辑都要围绕这方面进行。像马校长这个人物，以偏远山区小学校长的身份，关心着整个中国足球的发展和前景，这令他非常震撼。
2019级研究生钟卫同学认为，《踢球吧孩子》这部纪录片的核心并不是踢球，而是孩子们被“踢球”这件事情所影响的生活，视角更多的时候是集中在大人们身上的。而赵国鹏导演则表示，他曾经企图展示孩子们热爱踢足球这一特质，但是在剪辑时才发现事与愿违，孩子们踢足球更多时候是为了改变自身的命运，只不过这一沉重的话题被轻松的纪录片频率所掩盖。
2017级广播电视编导专业的王冬阳同学提出，校长的形象与《摔跤吧爸爸》有所相似，几个女孩的英国之旅让他想起了《第一次的别离》，导演想要表达的有很多，为什么没有采用单线形式进行叙述。赵国鹏导演说，站在媒体纪录片的角度，社会价值非常重要，只有在影片中添加多种元素，才能被社会所需要。
赵国鹏导演认为，在校生应该多多尝试拍摄纪录片，学生时代的纪录片相比来说较为纯粹，也是锻炼自身的机会。